近年来，沿河自治县始终将教育置于优先发展的战略地位，高度重视学前教育。围绕“普及普惠、安全优质”的发展目标，以“五个强化”为重要举措，精准发力、持续推进，学前教育普及普惠取得了显著成效。
强化组织领导 凝聚发展合力
该县把强化组织领导作为推动学前教育普及普惠的关键切入点。通过建立完善且高效的工作机制，实现高位统筹，汇聚各方力量。
该县成立了由县委书记和县长担任双组长的创建工作领导小组，并下设七个职责清晰的工作组，构建起上下联动、协同推进的良好工作格局。同时，创新性地推行县级领导联系和县直部门帮扶幼儿园的工作机制。32位县级领导带头示范，89个部门积极响应，扎实开展对幼儿园的对口帮扶。各帮扶部门累计落实帮扶资金90.38万元，用于改善办园条件、购置玩教具、更新安全设施设备等，切实解决了幼儿园办园条件简陋、设施设备陈旧等问题，为幼儿园发展增添了强大动力。
该县将学前教育普及普惠工作纳入“六大提升工程”，并制定城区教育突破工程两年攻坚行动计划，从政策层面为学前教育发展指明方向。县委书记、县长多次深入一线调研办公，亲自协调解决新建幼儿园用地等问题，夯实了学前教育发展基础。县长定期听取工作汇报，及时掌握工作进展，确保各项政策措施落到实处；分管副县长多次召开调度会、专题会，对工作进行细致部署，推动各项任务有序开展。此外，县人大充分发挥监督职能，对学前教育工作进行全程监督，保障了政策的精准实施和工作的顺利推进。在各级各部门的共同努力下，该县学前教育普及普惠工作稳步前行，成效显著。
强化资源供给 促进均衡发展
为让每个孩子都能享受到公平优质的学前教育，该县以科学规划为引领，精心布局学前教育资源。制定了《沿河土家族自治县十四五学前教育专项布局规划》，将普惠性幼儿园建设深度融入城乡公共管理和公共服务设施的整体规划，实现统一规划、协同推进。
在建设投入方面，该县累计投入3700余万元，对72所幼儿园进行新建、改扩建和维修升级。这一系列举措优化了办学条件，为幼儿园持续发展注入了强劲动力。新增2250个学位，有效缓解了学前教育学位紧张的状况。
如今，该县的学前教育资源布局已颇具规模。全县共有各级各类幼儿园153所，实现了23个乡镇（街道）公办幼儿园全覆盖。常住人口2000人以上的19个村（社区）也都建有公办幼儿园，让农村孩子也能享受到优质的学前教育资源。
不仅如此，该县还严格规范小区配套园管理，成功将6所小区配套幼儿园办成公办园并投入使用，进一步优化了学前教育资源配置，有力促进了学前教育的均衡发展，让公平而有质量的学前教育惠及更多孩子。
强化经费保障 夯实发展根基
在组织领导和资源供给得到有效保障的基础上，该县在学前教育经费保障方面也全力以赴。严格按照每生每年600元的标准，对公办幼儿园进行财政拨款，为园所的日常运转提供了稳定的资金支持。对幼儿数不足60人的公办幼儿园按60人核定拨付公用经费，有力保障了每一所园所的正常运转，促进了优质学前教育资源的均衡分布。
为激发普惠性民办幼儿园的发展活力，推动其健康发展，该县出台了《沿河土家族自治县普惠性民办幼儿园认定扶持及管理办法（修订）》。该办法依据严谨的年检结果，对普惠性民办幼儿园进行科学、公正的评定等次，并给予相应的补助扶持，极大地调动了民办园提升办园质量的积极性，营造出了良性竞争、共同进步的良好氛围。
在收费管理方面，该县出台相关文件，规范公民办幼儿园的收费标准。建立起严格且行之有效的监管机制，确保收费公开透明，杜绝了乱收费现象，让家长们放心。
此外，该县高度重视教师待遇保障，印发教职工工资待遇保障指导意见，明确足额发放教师工资、缴纳五险一金，对民办园教师待遇保障作出细致规定。这一举措切实解决了教师们的后顾之忧，让他们能够全身心地投入教育教学工作。
强化师资建设 提高保教质量
该县高度重视学前教育师资队伍建设，在师资配备上精准施策，合理调配，确保全县幼儿园教职工与幼儿、保教人员与幼儿的比例均达到标准要求。通过科学统筹学前教育机构编制，有效解决了“有编不补”的难题，为学前教育事业发展注入了充足的新生力量，让每一位幼儿都能享受到更优质、更专业的教育陪伴。
在教师管理工作中，该县秉持严格、规范的原则。严格执行教师资格准入和定期注册制度，为师资队伍的专业性奠定了坚实基础，目前幼儿园专任教师、园长持证上岗率已达到100%。同时，全面落实园长、教师培训制度，不断提升教师的专业素养和教学能力。建立健全师德教育考评和奖惩机制，激励教师坚守教育初心，践行师德规范，着力打造出一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质师资队伍。
在抓好师资队伍基础建设的同时，该县积极创新教研模式，以提升学前教育质量。开展“送教下乡”活动，将优质教育资源精准输送到乡镇幼儿园，促进教育资源共享。建立城区幼儿园帮扶乡镇薄弱幼儿园机制，实现城乡学前教育的协同发展、共同进步。成立3个学前教育教研指导责任区，构建起全方位、多层次、广覆盖的教研指导体系。结合学前教育普及普惠督导评估等中心工作开展指导，通过定期召开联席会议，开展示范课、观摩课等活动，推动学前教育资源深度融合，实现高效利用，进一步深化教育资源共享成效。这一系列举措有力提升了全县学前教育质量，为幼儿健康成长和全面发展筑牢了基础。
强化规范管理 打造教育品牌
该县致力于构建科学、规范、高效的学前教育管理体系，在完善监管制度上持续发力。严格落实民办幼儿园“先证后照”和年检制度，以零容忍的态度坚决杜绝不合规办园行为，构建起严密的管理体系。同时，对幼儿园办园行为进行全面、专业督导评估，促使各园所不断规范管理、提升品质，向更高水平迈进。
在安全防控工作中，该县牢固树立“安全第一、生命至上”的理念，成立了学校安全管理工作领导小组，明确各部门及乡镇（街道）的具体职责，构建起权责明晰、协同联动、高效运转的安全管理机制。定期开展深入细致的督导检查，不放过任何一个安全隐患，为幼儿们营造出安全稳定、温馨和谐的学习与生活环境，让孩子们能够无忧无虑地成长。
在确保校园安全的同时，该县高度重视保教质量的提升。通过建立幼教集团和教研责任区，整合优质教育资源，打造了区域学前教育发展共同体。构建起完善的学前教育质量监督指导体系，严格把关幼儿园教学计划，坚决杜绝“小学化”倾向。以科学的教育理念和方法，精心呵护幼儿的天性，努力提升整体办园质量，为幼儿的终身发展奠定坚实基础。
通过“五个强化”，该县在学前教育普及普惠优质发展的道路上迈出了坚实步伐，取得了可喜成绩。未来，沿河县将继续砥砺前行，不断探索创新，努力推动学前教育迈向更高水平，让更多孩子享受到公平而有质量的学前教育。
通讯员 吴 华
编辑 田 叶
二审 杨再成
三审 杨 洪
