为深化心理健康教育内涵，山西工程职业学院以“一站式”学生社区为依托，创新构建“趣学堂”心理育人工作室，形成了“学校领导指导+心理专家支持+专兼职教师服务+朋辈互助陪伴”的四维联动机制，通过下沉心理育人力量，真正做到将心理服务延伸至学生生活圈。
据了解，该校“趣学堂”工作室遵循“五育并举”育人理念，以德育培根、以智育启思、以体育强身、以美育润心、以劳育砺志。德育层面，通过心理主题文化墙、爱国团课等厚植家国情怀；智育层面，编发心理知识手册、举办读书分享会，助力学生提升认知能力；体育层面，开展素质拓展训练，让学生在团队协作中锤炼意志；美育层面，依托艺术治疗活动、电影赏析课程，引导学生发现心灵之美；劳育层面，鼓励学生参与社区美化、设备维护，在实践中培养责任感。
此外，“趣学堂”以特色活动为支点，打造“关爱心灵 拥抱阳光”系列品牌。心理健康主题讲座、DIY手工坊、表达性艺术疗愈沙龙等活动深受学生青睐，年均覆盖超3000人次，参与满意度达98%。通过心理科普短视频等新媒体传播，学生心理健康知识普及率提升40%。品牌效应带动学生社区形成积极心理文化氛围，心理危机事件发生率同比下降25%。（尹哲）太原日报
