北京商报讯（记者 吴其芸）5月12日，据“微言教育”微信公众号消息，近日，教育部基础教育教学指导委员会正式发布《中小学人工智能通识教育指南（2025年版）》（以下简称《指南》）。其中提出，面向教育强国建设，引领中小学教育改革方向，优化资源配置与供给，确保全体学生享有公平优质的人工智能教育机会；构建政府统筹、学校主导、家庭协同、产业联动的协同机制，通过技术融合与创新实践，构建中小学人工智能教育新生态。
《指南》提出，构建分层递进、螺旋上升的中小学人工智能通识教育体系，培养学生适应智能社会的核心素养。通过知识、技能、思维与价值观的有机融合，形成四位一体的人工智能素养，培育科技创新思维、批判性思维、人机协作能力、人工智能素养及社会责任意识。
在课堂教学方面，《指南》提出，完善常态课程体系。将人工智能教育纳入校本课程实施方案，构建与信息科技、科学、综合实践等课程有机衔接的课程体系。灵活采用独立设课、跨学科融合、实践活动等方式，形成阶梯化、连贯性的教学安排。
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来源：人民网－人民日报222 民警拆除违法设置的捕捉器。民警到辖区河面巡访。近年来，浙江省湖州市公安机关深入践行“绿水青山就是金山银山”理念，创新打造生态警务模式，在河道、湖泊、林区、矿区和景区等重点场所配备“生态警长”，严厉打击破坏生态的违法犯罪行为，全力保护辖区生态环境。以上图片均为方金华摄《
盛夏时节，府谷县孤山川河道水波粼粼，蝉鸣与鸟啼交织成曲。4月中旬，有“鸟中大熊猫”之称的黑鹳如约返回这里。自2021年该地首次发现黑鹳以来，数量逐年增多，去年夏末秋初时，最多达到18只。6月18日，黑鹳在府谷县孤山川河道觅食。 通讯员樊仲森 摄黑鹳是国家一级保护动物，属于濒危鸟类，对栖息环境要求很高
国务院新闻办公室6月12日上午举行新闻发布会，介绍《关于深入推进深圳综合改革试点深化改革创新扩大开放的意见》有关情况。国家发改委：全力支持深圳深入推进综合改革试点国家发展改革委副主任李春临在发布会上表示，《关于深入推进深圳综合改革试点深化改革创新扩大开放的意见》的主要内容，可以概括为“一个总体要求、
近日，由北京大学、北京通用人工智能研究院等单位组成的联合科研团队，开发出全球首个同时具备全手高分辨率触觉感知和完整运动能力的机器人手系统——“基于全手触觉的机器人仿生手”（简称F—TAC Hand），展示了我国在机器人前沿技术领域的创新能力，对推动机器人技术的自主创新和国产化具有重要意义。相关成果北
